[上午 05:23:50] 教授 說 : 差不多
[上午 05:24:03] 教授 說 : 一般英文一頁大約300個字不到
[上午 05:24:06] 客戶 說 : 我是差在我不會用SPSS...
[上午 05:24:09] 教授 說 : 加上圖表
[上午 05:24:13] 教授 說 : 差不多20頁
[上午 05:24:21] 教授 說 : SPSS沒有問題
[上午 05:24:25] 客戶 說 : 那前面的部分沒什麼問題嗎
[上午 05:24:38] 客戶 說 : 我問卷收到的數量有XX個
[上午 05:24:43] 教授 說 : 看是要將你已經編碼的資料給我 或是要我們幫你發問卷都可以作
[上午 05:24:44] 小幫手 說 : 請教授給予他一些意見
[上午 05:24:47] 客戶 說 : 刪除掉無效的了
[上午 05:24:59] 教授 說 : 做過信校度分析了嗎
[上午 05:25:05] 客戶 說 : 沒有
[上午 05:25:11] 客戶 說 : 這點也是比較麻煩的
[上午 05:25:18] 教授 說 : 那要再去掉30個
[上午 05:25:27] 教授 說 : 這沒有問題我可以幫你作
[上午 05:25:32] 教授 說 : 只是比較麻煩一點
[上午 05:25:35] 客戶 說 : 因為我這邊的教授感覺對量化分析看的不是很重
[上午 05:25:45] 客戶 說 : 問他一些問題都沒說的很清楚
[上午 05:25:45] 教授 說 : 因為信校度分析後還要作因素分析
[上午 05:25:59] 教授 說 : 不是看法的問題
[上午 05:26:09] 教授 說 : 而是你有可能第四章會沒有結果
[上午 05:26:15] 客戶 說 : 恩
[上午 05:26:37] 教授 說 : 而且你不作這些步驟也沒東西可以寫
[上午 05:26:52] 客戶 說 : 我是說向前測的部分
[上午 05:26:53] 教授 說 : 不能只作次數分配
[上午 05:27:07] 教授 說 : 恩
[上午 05:27:13] 客戶 說 : 我們教授也沒跟我說這些部分
[上午 05:27:24] 客戶 說 : 我問卷弄完以後才發現要前測..
[上午 05:27:30] 教授 說 : 那簡單的就要看你第一跟第三章寫的部分以及研究設計怎麼說明的
[上午 05:27:44] 客戶 說 : 所以我沒寫到前測部分
[上午 05:27:47] 教授 說 : 這些他們不會跟你說或許在論文口試就會問了
[上午 05:27:57] 客戶 說 : 我們沒口試
[上午 05:27:58] 教授 說 : 那問卷那裡來的？？
[上午 05:27:59] 教授 說 : 恩
[上午 05:28:04] 教授 說 : 那就更簡單
[上午 05:28:23] 教授 說 : 你是說你生一本論文給他他就讓你畢業是嗎？？？
[上午 05:28:33] 客戶 說 : 其他人是這樣
[上午 05:28:40] 客戶 說 : 我是想寫好一點
[上午 05:28:48] 客戶 說 : 所以都自己找資料看論文怎麼寫
[上午 05:28:57] 客戶 說 : 教授沒幫到什麼忙
[上午 05:29:19] 教授 說 : 所以有那裡我可以幫你的呢
[上午 05:29:27] 客戶 說 : 大概就是統計分析部分
[上午 05:29:41] 客戶 說 : 因為我不會統計
[上午 05:29:46] 教授 說 : 要我們團隊幫你跑整個統計是嗎
[上午 05:29:54] 客戶 說 : 珍的要弄董自己寫出來的話要很久了
[上午 05:30:03] 教授 說 : 對
[上午 05:30:04] 客戶 說 : 論文9月X號要交
[上午 05:30:16] 教授 說 : 恩那真的是很趕
[上午 05:30:23] 客戶 說 : 再統計這部分卡很九了
[上午 05:30:26] 教授 說 : 恩
[上午 05:30:42] 教授 說 : 你幾號要這份統計報表
[上午 05:30:47] 客戶 說 : 假如只弄第4章這部分的話大概要多久呢
[上午 05:30:57] 客戶 說 : 以您所說的20頁的話
[上午 05:31:39] 教授 說 : 那是第二章20頁
[上午 05:31:53] 教授 說 : 第四章要看你的問卷才能幫你分析
[上午 05:32:03] 教授 說 : 以及你的第一章跟第三章要一起看
[上午 05:32:15] 客戶 說 : 我剛剛有全部寄過去 1 2 3章 還沒寄問卷
[上午 05:32:31] 教授 說 : 因為你會有研究問題研究目的跟待答問題 研究假設
[上午 05:32:36] 客戶 說 : 現在傳給你方便嗎
[上午 05:32:37] 教授 說 : 恩
[上午 05:32:41] 教授 說 : 可以
[上午 05:33:27] 客戶 說 : 題目不是很多
[上午 05:33:52] 教授 說 : 你這份論文還差很遠
[上午 05:33:59] 教授 說 : 真的要趕一下了
[上午 05:34:04] 客戶 說 : 哪些部分有問題呢
[上午 05:34:06] 教授 說 : 第一章不是這樣寫的
[上午 05:34:28] 客戶 說 : 我們教授原本跟我說500到1000字就好...
[上午 05:34:56] 教授 說 : 問卷你發了嗎
[上午 05:34:59] 客戶 說 : 發了
[上午 05:35:18] 教授 說 : 問卷出錯了
[上午 05:35:30] 教授 說 : 沒關係還錯的蠻一致的
[上午 05:35:40] 客戶 說 : 大概是什麼問題阿
[上午 05:36:04] 教授 說 : 若問卷的話
[上午 05:36:28] 教授 說 : 好幾題描述跟分類的方法不需要那樣分
[上午 05:36:55] 教授 說 : 問卷跟分析方法不能對應
[上午 05:37:13] 教授 說 : 你這個問卷要作的分析遠多餘你寫出來的分析
[上午 05:37:33] 客戶 說 : 恩
[上午 05:38:12] 教授 說 : 圖3.1.1研究假設應該寫錯了
[上午 05:38:27] 教授 說 : 背景資料應該跟所有項目比較
[上午 05:39:04] 客戶 說 : 你說3.1嗎
[上午 05:39:12] 教授 說 : 第一個假設H1跟你的圖沒什麼關係
[上午 05:39:20] 教授 說 : 3.1.1
[上午 05:39:31] 教授 說 : 你研究假設一設錯了
[上午 05:39:41] 教授 說 : 不一樣的東西沒有辦法這樣比
[上午 05:39:43] 客戶 說 : H1 原本是想比較滿意度跟重視度之間關係
[上午 05:39:53] 客戶 說 : 建立在相同問題上
[上午 05:39:53] 教授 說 : 但是不是這樣比
[上午 05:40:00] 教授 說 : 這樣像是西瓜比梨子
[上午 05:40:42] 客戶 說 : 那是比的方法要改還是整個假設1不行
[上午 05:40:51] 教授 說 : 那H1跟H2-2根H2-1呢
[上午 05:41:08] 教授 說 : 是分析方法不對
[上午 05:41:14] 客戶 說 : 喔喔
[上午 05:41:28] 客戶 說 : 因為統計真的不懂
[上午 05:41:40] 教授 說 : 恩沒有關係
[上午 05:42:15] 客戶 說 : H2-1 是 比較不同XX的客戶在重視度上的關係
[上午 05:42:31] 客戶 說 : H2基本上是不同XXX的比較
[上午 05:42:36] 教授 說 : H5設錯了
[上午 05:43:07] 教授 說 : 這樣設不可能找得出結果
[上午 05:43:22] 教授 說 : 除非一家店都是女生或都是男生
[上午 05:43:59] 教授 說 : XXXXXXXXXX 字寫錯 那叫做XXXXXXXXX
[上午 05:43:59] 客戶 說 : H5是想看不同XX的客戶群
[上午 05:44:22] 教授 說 : 不可能在統計上有顯著性差異
[上午 05:44:36] 教授 說 : 你上面講不同XX性別會不一樣
[上午 05:44:43] 教授 說 : 年齡會不一樣
[上午 05:44:48] 客戶 說 : 因為再英國的那4間XX抓的客戶群都不太一樣
[上午 05:44:56] 教授 說 : 教育程度會不一樣
[上午 05:45:10] 教授 說 : 但是還是都是摻雜
[上午 05:45:19] 客戶 說 : 恩
[上午 05:45:23] 教授 說 : 不可能有XX都是國小畢業的去
[上午 05:45:31] 客戶 說 : 那這樣人口統計資料沒用了嗎
[上午 05:45:34] 教授 說 : 也不會那個XX都只有大學生去
[上午 05:45:40] 教授 說 : 是的
[上午 05:45:51] 教授 說 : 這個部分不能這樣設
[上午 05:45:58] 教授 說 : 因為一定沒結果
[上午 05:47:09] 教授 說 : 如果我幫你作我會把你的假設改掉
[上午 05:47:15] 客戶 說 : 恩
[上午 05:47:19] 教授 說 : 因為五個假設都不能這樣設
[上午 05:47:30] 客戶 說 : 因為我問卷老師看過了
[上午 05:47:32] 教授 說 : 不是能不能的問題而是沒有人這樣設
[上午 05:47:39] 教授 說 : 不是問卷的問題
[上午 05:47:43] 客戶 說 : 要改問題不太好
[上午 05:47:45] 教授 說 : 問卷怎麼出都可以
[上午 05:47:55] 教授 說 : 問題出在你的第一跟第三章
[上午 05:48:22] 教授 說 : 你的第三章寫錯了 問題在你會找不出結果 而且也沒有人這樣寫
[上午 05:49:08] 教授 說 : 你預期所有顧客的反應都是正向的
[上午 05:49:10] 教授 說 : 萬一
[上午 05:49:17] 教授 說 : 不是正向
[上午 05:49:29] 教授 說 : 或是沒有顯著差異
[上午 05:49:34] 教授 說 : 那這就白作了
[上午 05:49:37] 教授 說 : 第五
[上午 05:49:44] 教授 說 : 沒有人會這樣設的原因是 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
[上午 05:49:59] 教授 說 : 不可能有這樣的地方
